为探寻教科研助力教育高质量发展的路径、方法和策略，促进指向立德树人的教科研整体改革实践探索，推进全市初中教育事业又快又好发展，2024年1月9日，2023年度苏州市初中教育科研协作会在胥江实验中学校举行，我校教科室方芳老师参加会议。

姑苏区教育科学研究中心陈建先主任作《教科研助力教师专业成长的姑苏实践》交流讲座。陈主任介绍了“一个中心”，即从一堂好课，到系列好课，到形成有影响力的品牌教学；从一个课题，到系列课题，到形成有影响力的课题研究；从一篇论文，到系列论文，到形成有影响力的论文写作。“五大工程”，即教师科研能力提升工程；教师课堂教学能力提升工程；科研领军培养对象的“研-培-创”工程；科研管理者的业务提升工程；省市区规划课题答辩考核工程。

江苏省教育学会副会长彭钢作《学校教育科研的新追求》报告。从“启蒙时期”的学校教育科研，“大众时期”的学校教育科研，“专业化”的学校教育科研，“高品质”的学校教育科研说起，到贯彻“三个始终”的基本价值追求，进而探讨新时期的新要求。彭会长根据基础教育改革与发展的相关文件提出重要信息：以全面提高教育质量为核心，人才培养模式的改革是核心，教育科研是全面提高质量的“发动机”。

本次教育科研协作会探索了教科研赋能学校高质量发展的创新实践，为提升学校内涵发展，促进学校课堂变革，引领教师开展教科研提供了一个很好的平台。学校将以此活动为契机，守正创新，再赴征程，为教育高质量发展贡献更大力量。